Psicodrama

COMO CAMBIAR LA FORMA DE ENSEÑAR Estamos constantemente buscando diversas formas de cambiar la forma de entregar conocimientos y que estos conocimientos sean transcendentes y permanentes a lo largo de la vida de cada estudiante, ¿pero como logramos este objetivo? ¿Es realmente esto una utopia? Hemos pasado largo tiempo meditando acerca de estas interrogantes y me pregunto como no hemos podido encontrar las respuestas después de tantos años.

A mi parecer todo esto podría tener una mejor visión, si todos los docentes, estableciéramos, didácticas en común, diversas estrategias de enseñanza, deberíamos, e nseñar a nuestros alumnos a aprender de una forma autónoma, de esta misma forma, enseñar estrategias de aprendizaje, donde el punto of import sea el despertar interés en los alumnos acerca de las materias a tratar, también debemos fomentar el intercambio de significaciones, relacionarnos a través del lenguaje, y compartir conocimientos, ya que creo, que debido a el individualismo que hoy en día predomina en nuestras aulas y nuestras vidas en general, este fenómeno de construcción social, a través del intercambio de visiones de mundo, se ha visto francamente truncado, por dicho individualismo. El psicodrama educacional tiene como base el enriquecimiento de los vínculos, el desarrollo del pensamiento libre esa teoría pretende dejar atrás las clases desmotivadoras y ajenas a la realidad y las remplaza por clases llenas de espontaneidad, creatividad y dinámica. La finalidad es dar l ugar a la re-creación con objetivo de! largo alcance. La educación es un medio de continuidad social, pero este debe ser tal que permita el enriquecimiento y la liberación del alumnado iniquity estancamiento, ni mecanización instrumental. La técnica del psicodrama...If you wish to submit a full essay, order it on our website: OrderEssay.net

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